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浙江大學2019年暑期工作會議召開

3d单选单复式组六 www.byoxni.com.cn 發布時間:2019-08-28來源:浙大新聞辦 作者:江寧寧 朱原之 汪曉勇3357

826日至27日,浙江大學2019年暑期工作會議在海寧國際校區召開?;嵋櫚鬧魈饈巧釗胙骯岢瓜敖叫率貝泄厴緇嶂饕逅枷牒妥蓯榧嵌哉憬笱盜兄匾甘揪?,堅守求是初心,勇擔一流使命,搶抓機遇,扎根中國,鑄魂育人,攻堅善治,為高質量建成中國特色世界一流大學而努力奮斗。

校黨委書記任少波在會上講話,圍繞高質量發展,分析了學校的發展階段和面臨問題,提出了攻堅方向、遵循規律、政治保證等重點要求。校長吳朝暉作專題報告,從變與不變的角度分析了學校面臨的形勢,闡述了建設更加卓越的創新型大學的目標和戰略,對學校邁向中國特色世界一流大學前列提出了思路和要求。

任少波指出,“雙一流”建設要取得真正的優異成績,關鍵在于實現高質量高水平的發展。當前,浙江大學總體實力進步很快,正日益成為承載黨和國家更高期待的高等教育“航母”,具有符合世界發展潮流的創新基礎和突破力量。進入21世紀的第三個十年,學校將進入高質量高水平發展進程,必須善于研判形勢、勇于擔當、抓住機遇、防范風險,把握全球變局中的“?!庇搿盎?、高質量發展的“破”與“立”、科教事業自身的“形”與“勢”,繼續保持現有的優勢和特色,聚焦發展的戰略短板,將質量和內涵要求融入到“雙一流”建設的各個環節,力爭在培育更高水平更高質量的辦學成果上取得新突破,真正實現講政治的高質量、講水平的高質量、講內涵的高質量、講貢獻的高質量,講精神的高質量。

任少波分析了現階段學校發展的不平衡不充分性,強調了破解隊伍、資源和發展生態等關鍵問題的要義,闡述了在攻堅善治中實現發展動能迭代升級的重點方向,新的動能來自創新,主要包括推動學科創新,培育新的增長點、尋找新路徑;推動治理創新,以一流的管理服務釋放生產力;推動開放創新,扎根中國拓展全球開發戰略空間。任少波要求尊重質量和內涵發展的基本規律,始終堅守教育初心錘煉辦學基本功。一要育新人,把立德樹人做實做出水平。加強思想政治教育,建設好“學習共同體”和“德育共同體”。以培養方案優化為抓手,以招生就業為牽引,緊盯教育主體環節強化全過程質量管理。二要求真知,強化對學術品質的執著與尊重。鼓勵以知識創新創造為業,構建一流的創新環境,厚植戰略科學家成長的土壤,營造團結協作、寬容失敗的創新文化,打破依賴數據開展評價的慣性。三要立制度,建立務實管用和預期穩定的規則。完善黨委領導下的校長負責制及其配套制度,建立完善依法治校的制度框架,完善對各類人員的基本規范,完善教學和科研的組織原則及質量保證制度。四要樹精神,以求是精神引領高質量發展,真正做到誠真、認真、啟真、守真,把浙大傳統繼承好發揚好落實好。

任少波強調,高質量發展必須全面加強黨的領導,實現有方向的發展和有靈魂的卓越。要按照“不忘初心、牢記使命”主題教育總要求,始終將黨的政治建設擺在首位,針對黨的領導、黨的建設、全面從嚴治黨等方面存在的短板和不足,全面找差距抓落實,將黨的政治領導落到實處,創新理論武裝工作,凝聚爭創一流的組織力,持續營造良好的政治生態,為改革發展提供堅強的政治保證。

吳朝暉深入分析了21世紀科技發展之變、高等教育發展之變與我國高等教育格局之變。他指出,按照第十四次黨代會及“雙一流”建設方案部署,學校正在基本實現第一步目標愿景,并持續保持著蓬勃發展的態勢。下一步要對標世界頂尖大學、邁向世界大學前列,盡快打牢進入世界一流大學行列的辦學根基,在保持規模優勢的基礎上追求更高的辦學質量,在保持穩定態勢的基礎上追求更快的發展速度,在保持傳統特色的基礎上追求更強的創新動能,在保持歷史底蘊的基礎上追求更新的文化源泉,在保持一流品質的基礎上追求更大的服務作為。面對未來教育的創新趨勢,我國走自己的高等教育發展道路就是要構建創新型大學,讓創新型大學推動國家成為世界的教育中心與創新中心。

吳朝暉系統闡述了更加卓越的創新型大學的努力方向、創新維度與動力結構。努力方向包括培養拔尖創新創造型人才、服務創新驅動發展戰略、創新治理模式。創新維度在于用開環回應時代新人培育要求、用會聚回應學科交叉融合要求、用聯動回應創新驅動發展要求、用開放回應全球合作辦學要求、用包容回應治理能力提升要求。動力結構表現為相互疊加支持的內結構、共生共享的網絡、互聯互通的內部結構與外部網絡。面對更加高遠的目標,我們必須堅持一張藍圖繪到底,登高望遠、改革創新,對標頂尖、邁向前列。

吳朝暉強調,打造更加卓越的創新型大學、邁向世界一流大學前列是一項開創性、戰略性的事業,需要我們抓好關鍵環節、尋求重點突破,久久為功,實現一流辦學事業新的跨越。要弘揚推進一流辦學事業的新時代浙江大學精神,以扎根、鑄魂、啟真、崇善、開源、奮進的精神內涵,推動學校成為民族復興的引擎、英才輩出的搖籃、重大創新的源泉、道德義理的高地、思想交匯的前沿、追求卓越的先鋒。要樹立推進一流辦學事業的卓越思維、整體思維、實踐思維、開放思維、底線思維等戰略性思維。要在更高水平上推進“五大戰略”,以培養拔尖創新人才為根本,打造一流卓越的教育教學;以頂尖高峰學科為牽引,構建更高質量的學科體系;以產生標志性重大原創成果為導向,推進更優質的創新生態系統建設;以引領高等教育變革為目標,實施更加全面的全球開放發展戰略;以深化改革為動力,推進更加現代的大學治理體系。

在27日上午舉行的學院(系)工作交流暨暑期工作會議總結會上,來自發展規劃處、本科生院、先研院、外語學院、經濟學院、光華法學院、數學學院、機械學院、建工學院、計算機學院、農學院、藥學院等12個部門和院系的主要負責同志,分別圍繞“雙一流”建設中期評估情況、重大事項推進落實情況及院系改革發展等主題作了發言。

吳朝暉在點評中指出,院系要堅持卓越思維,在“雙一流”建設中追求目標方向的卓越、能力組合的卓越、結果產出的卓越,并著重處理好三對關系:一要處理好規模優勢與更高辦學質量的關系,發揮規模效應,把追求更高質量發展放在更為突顯的位置。二要處理好傳統優勢與更強創新動能的關系,堅持求是創新文化傳統和以改革促發展的工作特色,將傳統優勢轉化為推進未來發展的強大動力。三要處理好一流品質與更大服務作為的關系,繼續打牢進入一流行列的根基,將服務社會與學科發展緊密聯動起來。

針對“雙一流”建設和高質量發展,任少波在總結講話中提出了深入推進“六個做實”:一要把鑄魂育人做實,以習近平新時代中國特色社會主義理論為指導,大力弘揚求是精神,打造有靈魂的思政教育體系,提升人才培養的過程質量,認真對待大學生合理增負的問題。二要把扎根中國做實,扎根中國培養輸送一流人才、完善學科發展布局、構建新型校地校企關系。三要把拓展全球做實,拓展全球學術聲譽,優化全球戰略布局,發展深度實質性伙伴關系。四要把卓越生態做實,建設卓越的學科生態、人才生態、學術生態。五要把攻堅善治做實,提高學術治理能力,發揮院系關鍵樞紐作用,將資源拓展作為戰略任務,堅決做大服務保障體系。六要把嚴管厚愛做實,提高從嚴教育和管理的針對性,將以人為本落到實處。下階段,各級黨組織要將“不忘初心、牢記使命”主題教育作為首要政治任務,確保主題教育高起點開局、高標準開展、高質量推進;要將深化黨建示范校創建作為提升組織力的重要抓手,以扎實的黨建工作為“雙一流”建設提供堅強的政治保證;要切實維護好校園安全穩定,做到守土有責,化解風險。

全體校領導,兩院院士、文科資深教授,總會計師、黨委常委、校長助理,校黨委委員、紀委委員,校學術委員會委員,各學部主要負責人,各學院(系)、各部門、各單位主要負責人,城市學院、寧波理工學院主要負責人,各民主黨派,僑聯、留聯會、知聯會主要負責人參加了會議。與會人員圍繞書記、校長報告進行了分組討論,提出了建設性的意見建議。

(文 江寧寧/攝影 朱原之 汪曉勇)